21 marca w naszej szkole nie tylko powitaliśmy wiosnę, ale również obchodziliśmy Dzień Kolorowej Skarpetki - symbol Światowego Dnia Zespołu Downa.
To był naprawdę kolorowy dzień! A to wszystko za sprawą kolorowych skarpet nie do pary! Kolorowe skarpetki mają symboliczne znaczenie – symbolizują różnorodność, odmienność i społeczne niedopasowanie – czyli wszystko to, z czym na co dzień muszą zmagać się osoby dotknięte Zespołem Downa. 
Uczniowie klas 1-3 oraz przedszkolaki i nauczyciele z naszej szkoły, przyszli w tym dniu w kolorowych skarpetkach nie do pary, pokazując, że różni nas tak niewiele od osób z Zespołem Downa, jeden dodatkowy, niepasujący chromosom – tak jak nasza niepasująca skarpetka. W klasach odbywały się pogadanki mające na celu przybliżenie problemów osób z Zespołem Downa. Na lekcjach uczniowie wykonali papierowe, kolorowe skarpetki. W ten sposób chcieliśmy pokazać solidarność z osobami z zespołem Downa.
W tym dniu również przywitaliśmy wiosnę. Każda klasa zaśpiewała wiosenną piosenkę, mając nadzieję, że ciepłe, wiosenne dni zostaną już z nami. Zapraszamy do galerii.